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广州市第八十六中学

课改简报(11.30)(2018年第三期)

时间:2018-12-04 08:11来源:广州市第八十六中学 作者:唐一鸣 点击:
本周语文、数学、英语和物理四大科组的5位教师展示了中层干部、科组长课堂流程研讨课;
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课改简报(11.30)
(2018年第三期)
主办:教务处
课改动态
1. 本周一上午,陕西师范大学与广州市第八十六中学合作推进“广东省课改名校打造项目”正式启动。会议包含启动仪式和专题讲座两部分,由董晓忠副校长主持,参加人员包括陕西师大教务处处长、陕西师大教育学院副院长、西北课改名校共同体秘书长、广东省基础教育处领导、海军登陆舰领导、媒体代表、黄埔区教育研究中心、黄埔初中课改联盟成员、86中教育集团学校代表、大亚湾一中代表、86中家长代表、86中行政及教师代表。会议指明了我们的方向:深入推进课堂革命,引领生命幸福成长,办人民满意的教育;
2. 本周语文、数学、英语和物理四大科组的5位教师展示了中层干部、科组长课堂流程研讨课;
3. 本周五第八节课在求实楼4楼会议室召开了高效课堂验评小组工作会议,与会人员有董晓忠、赵自转、钟承、刘奕江、杨韬、曹小恩、涂胜新、王树林、朱霞云、张子晶、贺爱华、马毅勇、苏茗虹、魏勇。丁来明主任作了《以评促改、快出成效》专题讲座;
4.周四(11月29日)课间操对高一二年级学生统一进行了《教师课堂情况问卷调查》;
5.下周三、四、五三天将有课改名校教师赴我校指导我校课改工作,并与我校基础年级政治、历史、语文、英语、生物、物理六科老师进行同课异构教学活动,因此请上述六科科组长于今天下班前确定一名上课教师、班级及课题上报到教务处邓桂斌处。因时间紧,要上报课题给西北课改共同体,请务必落实。具体协调:涂胜新。(上课时间计划周三下午:政治、历史;周四下午:语文、英语;周五下午:生物、物理)
 
二、课改公开课
本周杨韬、魏勇、朱霞云、翁小强、葛彩玲五位教师展示了中层干部、科组长、骨干教师课堂流程研讨课。
优点:
1. 教师教学功底深厚,教学思路清晰,教学重难点把握精准,教学准备充分,教学过程有创意(特别是翁小强老师使用微课视频、个人的演绎、PPT的配合构建情景导入,把枯燥的物理课堂有趣化),教师做到精讲点拨、讲授知识没有重复,教学过程有启发式追问,启发学生思维和思路,收放自如;课堂做到学生为主体,教师为主导,老师只讲两成,八成由学生讲,以学定教,课堂流程较为规范;传统教学与高效课堂完美结合。
2. 课堂难度把握恰当,符合新课改的三量:信息量、思维量、训练量。
3. 学生学习过程精神集中,全程投入课堂学习,学生的展示素质较高,平时的锻炼有效果,学生展示有功底,语言讲解有节奏、表达规范。这些都表明,教师能够按照课改精神,一步步培养学生。
4.部分课堂中有专门的质疑组和点评组,质疑、点评都很到位。特别是杨韬老师与朱霞云老师的课堂上,学生之间互动多,展示、质疑与点评十分精彩,产生了大量思维的碰撞,课堂气氛和谐。
5.导学案设计愈趋规范,有清晰的三维目标,问题设置由浅入深,部分教师在导学案中有意识地加入了学法指导。
6.老师的精讲点拨、归纳提升配合恰到好处。课堂时间落实到位,时间分配合理。特别是魏勇老师小的细节方面处理得好,学生的板书整齐规范。说明魏老师平时培训到位。
不足
1. 部分课堂没有学生讨论环节,未利用小组合作,对小组运用的理解不到位。
2. 学生“候展”能力较弱,课堂效率受到影响。

建议:
1. 25分钟的教师知识点讲述应在学生自主课上完成:讲授内容要在自主课完成,展示课应是学生讨论探究和展示的。
2. 培养学生的侯展能力,并使用规范化、礼貌性的展示语言。
3. 展示与点评可以进一步提高,比如多鼓励学生更自信地展示,点评和评价更多样一些。
4. 可尝试在课堂结束时,让学生对本堂课的内容进行归纳与总结。
(策划:胡革新、董晓忠  指导:曹小恩、周南光  撰稿: 唐一鸣 编审:涂胜新)
 

(责任编辑:新闻发布)
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